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| 利用社区公园资源拓展课程开发路径 | |
| 引用本文： | 曹维.利用社区公园资源拓展课程开发路径[J].上海教育,2011(23):64-64. |
| 作者姓名： | 曹维 |
| 作者单位： | 上海市普陀区银锄湖幼儿园 |
| 摘 要： | 随着幼儿教育理论和实践的不断发展，幼儿园与家庭、社区合作共育成为了学前教育领域的一大趋势。世界学前教育组织（OMEP）和国际早期教育协会（ACEI）在通过的《全球幼儿教育大纲》中指出：“幼儿的成长和教育是家庭、教师、保育人员和社区共同的责任。在家庭和社区里，所有成员应共同为儿童的利益创造良好的条件。” |
| 关 键 词： | 社区合作 课程开发 幼儿教育理论 路径 资源 公园 利用 教育领域 |
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