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论主导性教育管理的原则和方法
引用本文:陈春霞.论主导性教育管理的原则和方法[J].教育探索,2003(12):45-46.
作者姓名:陈春霞
作者单位:贵州省物资学校,贵州,贵阳,550011
摘    要:在班级管理中,以主导性教育管理引导和规范主体行为,对班级管理更有成效。这种管理应从目标导入、组织结构设计、建立激励机制、导入“快乐”及健康的“玩”等方面得到体现,并以此开展班级管理工作。

关 键 词:主导性教育管理  管理原则  管理方法  组织结构  激励机制  班级管理  组织结构设计
文章编号:1002-0845(2003)12-0045-02
修稿时间:2003年3月20日
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