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| 提高“工程力学”课教学质量的一些尝试 | |
| 引用本文： | 张力.提高“工程力学”课教学质量的一些尝试[J].北京教育(高教版),2004(11):31-32. |
| 作者姓名： | 张力 |
| 作者单位： | 北京工商大学机械自动化学院 2003年度北京市教学名师 |
| 摘 要： | “工程力学”是工科院校中一门重要的基础课,在工程实践中有着广泛应用。目前,虽然一些高校对该课程进行了教学改革与研究,但大多只是把“理论力学”和“材料力学”两门课程进行组合,而很少对其进行教改研究。我在教授这门课程中,主要在以下方面作了一些尝试。一、改革教学方法1.抓住特征突出特点。在讲授“工程力学”课程中,我们应做到厚积薄发,即内容精选、课堂精讲、开门见山、简明扼要、突出重点。一般内容只作提示,让学生通过自学掌握,并与主干课相联系;例题选典型的讲,书上例题主要留给学生自学,细讲解题的方法和原理,略讲解题的过程,… |
| 关 键 词： | 课程 尝试 教学质量 教改 高校 校对 工科院校 工程力学 材料力学 理论力学 |
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