新时代语文教师专业发展研究概观——以2015-2019年《高中语文教与学》转载论文为样本 |
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引用本文: | 黄雪晴.新时代语文教师专业发展研究概观——以2015-2019年《高中语文教与学》转载论文为样本[J].语文教学与研究,2020(11):86-90. |
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作者姓名: | 黄雪晴 |
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作者单位: | 武汉理工大学汉语言文学系 |
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摘 要: | 于漪说:新时代语文教师承担着"教天地人事,育生命自觉"的重要使命,要"一辈子做老师,一辈子学做老师"1]。人大复印报刊资料作为二次转载文献,"精选千家报刊,荟萃中华学术",有着学术评价、学术引领的重要功能。以2015-2019年《复印报刊资料·高中语文教与学》(以下简称《高中语文教与学》)转载的研究教师专业素养和专业发展相关论文为样本,回望近5年来高中语文教师专业发展研究的收获和实践,展望创新发展的方向和路径。
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关 键 词: | 高中语文 人大复印报刊资料 教师专业素养 于漪 学术评价 教与学 生命自觉 转载论文 |
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