体育教师自身示范“六要” |
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引用本文: | 高卫哲.体育教师自身示范“六要”[J].唐山师范学院学报,1994(6). |
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作者姓名: | 高卫哲 |
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摘 要: | 教师的自身示范是体育教学中最常用,最方便,最直观的一种形式。它是借助学生的视觉来了解所学动作的形象、结构、要领和完成动作方法的一种有效手段。正确的示范非但可以使学生建立正确的动作表象,亦可激发学生的学习兴趣,提高教学效果。故此,对教师来说,合理地运用自身示范,是上好体育课的重要条件。在此,本文就体育教学中如何更好地运用自身示范谈一些拙见,以求教于各位同道。
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