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| 我国高校混合式教学存在的问题及改进策略 | |
| 摘 要： | 在信息化社会中,混合式教学正在逐步成为我国高校进行教学改革后的主要教学方式。混合式教学不仅有效使用了信息技术与教育教学的结合,而且还能够不受时空的限制,因此目前混合式教学在高校教学中占用重要地位。当前在混合式教学实施过程中存在高校管理机制的建设不够,教师混合教学的认识不够,学生参与学习的动力不足等问题。对此,提出三个层面的改进策略:学校要加强机制设施建设;教师要适应教学方式变革;学生要提高主动学习意识。 |
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