日本地方高校振兴区域发展战略与实践路径
——基于"地方大学促进区域创生项目"的分析 |
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引用本文: | 吴海江,楼世洲,杨世昇.日本地方高校振兴区域发展战略与实践路径
——基于"地方大学促进区域创生项目"的分析[J].比较教育研究,2021,43(11):63-72. |
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作者姓名: | 吴海江 楼世洲 杨世昇 |
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作者单位: | 江苏大学教师教育学院,江苏镇江 212013;浙江师范大学教师教育学院,浙江金华 321001 |
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摘 要: | 日本"地方大学促进区域创生项目"作为协同配合"地方创生"国家战略的重要举措,旨在引导地方大学服务地方经济社会发展.围绕项目目标,日本地方大学通过建立大学—产业—政府—社会四螺旋协作机制、创建层次化的"地方创生"课程体系、构建校地协同的学生地方就业机制、强化产学研协作对接服务地方产业发展等举措,确保地方创生项目的有效实施和高质量推进.该项目在目标导向上,立足地方实际,强调应用性;在项目运行上,整合区域资源,突出协同性;在评估上,弱化政府管理,凸显多样性和规范性;在项目进展上,重视具体项目的可持续性,大学服务地方的能动性.
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关 键 词: | 日本 地方高校 区域发展 地方创生 |
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