原生态习作课堂教学的写前指导初探 |
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引用本文: | 陈爱娘.原生态习作课堂教学的写前指导初探[J].时代教育,2013(18). |
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作者姓名: | 陈爱娘 |
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作者单位: | 福建省漳平市桂林逸夫小学,福建漳平,364400 |
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摘 要: | 原生态作文的课堂教学写前指导对促进学生写作水平,提高学生把写作与实际生活想联系写作能力有很好的提升效果。笔者根据多年教学经验,结合我校“小学生原生态习作有效教学模式的探究与实践”课题,对写前指导进行简要分析。
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关 键 词: | 原生态习作 写前指导 课堂教学 |
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