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依托童话，提升学生语言表达能力

作者单位：	;1.江苏苏州工业园区星湾学校

摘要：	童话是儿童特别喜欢的一种文学体裁,在童话教学中,教师可以根据童话文本的特点,从复述,仿说,练写三个方面来提升学生的语言表达能力。
关键词：	统编教材童话文本表达方式教学质量