自由与共生:职业教育与区域经济联动发展的生态学审视 |
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引用本文: | 姜茂,朱德全.自由与共生:职业教育与区域经济联动发展的生态学审视[J].职教论坛,2014(10):17-20. |
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作者姓名: | 姜茂 朱德全 |
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作者单位: | 西南大学教育学部 |
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基金项目: | 国家社科基金后期资助项目“职业教育统筹论”(编号:13FJK016),主持人:朱德全;西南大学张家港研究生站职业教育项目组“职业教育与区域经济联动发展体制机制研究”(编号:SJ13-Z05021),主持人:朱德全 |
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摘 要: | 职业教育与区域经济是两个高度相关的生态种群。用生态学的理念去审视职业教育与区域经济的联动发展,在职业教育与区域经济联动发展中确立生态学的"自由-共生"理念,增强专业特色和产业优势,实现职业教育与区域经济互动互利或联动互惠的"一体化共生"发展,进而转变当前职业教育与区域经济单依赖无互动、相互依赖性低等不良现状,促成二者良性互动,共生发展。
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关 键 词: | 职业教育 区域经济 生态学 互利共生 自我成长 |
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