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| 重写：文学史历程的另一种理解——读黄大宏《唐代小说重写研究》 | |
| 引用本文： | 韩云波.重写：文学史历程的另一种理解——读黄大宏《唐代小说重写研究》[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2005,31(6):174-174. |
| 作者姓名： | 韩云波 |
| 作者单位： | 西南大学学报编辑部,重庆市400715 |
| 摘 要： | 学史究竟应该由什么构成？学史历程的主线是什么？1980年代以来，“重写学史”思潮此起彼伏，20世纪末出现了“个体性”或“原创性”的学史观，这是在自律论的学史观基础上，强调了学性和创造性。但如果换一个角度，就会发现，构成学史的更加众多和重要的事实，却是继承与改良，其中一个很重要的现象就是“重写”。 |
| 关 键 词： | “重写文学史” 唐代小说 文学史观 20世纪末 80年代 原创性 个体性 自律论 文学性 |
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