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| 结构—功能大纲及其在我国ESP教学中的应用 | |
| 引用本文： | 宁天舒.结构—功能大纲及其在我国ESP教学中的应用[J].英语辅导,2007(4). |
| 作者姓名： | 宁天舒 |
| 作者单位： | 深圳职业技术学院经管学院旅游系 广东 |
| 摘 要： | 结构型大纲和功能与意念大纲都曾对ESP教学产生过影响,由于它们各自的特点和局限,带来了ESP教学中的不足和缺陷。综合两种大纲的特点,提出建立一套适合我国ESP教学的综合性的教学大纲:结构-功能大纲,以提高ESP教学的质量,满足学习者的不同需求。 |
| 关 键 词： | 结构型大纲 功能与意念大纲 结构-功能大纲 ESP教学 |
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