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| 怎样在科学教学中进行美学教育 | |
| 引用本文： | 刘永存.怎样在科学教学中进行美学教育[J].华夏少年(简快作文 ),2006(1). |
| 作者姓名： | 刘永存 |
| 作者单位： | 浙江金华市金东区澧浦初中 |
| 摘 要： | 一、中学科学美教育的意义1.有利于提高学生素质,培养优秀人材爱因斯坦说过:“照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。”全面的教育能使学生在意志、理智、情感、体魄等方面的素质全面提高,成为优秀人材。德国科学家凯库勒(1829～1896年)建立苯分子环状结构理论的经过就是突出的事例:1847年凯库勒考入德国吉森大学建筑系。由于听了一代宗师李比希的科学课,被李比希的 |
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