如何有效利用教材中的阅读材料 |
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引用本文: | 胡永德,宋桂兰.如何有效利用教材中的阅读材料[J].山东教育,2004(11):24-26. |
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作者姓名: | 胡永德 宋桂兰 |
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作者单位: | [1]平邑一中 [2]平邑实验中学 |
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摘 要: | 教材中的阅读材料是用来培养学生阅读能力的语言载体。但在平时的英语教学中,我们只把它看成了语言知识的载体,当成精读课来上,注重了语言知识的教学,而忽视了对学生阅读能力的培养,这完全背离了教材编写者的初衷。为了培养和提高学生的阅读能力,老师还要花费大量的时间
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关 键 词: | 中学 英语教学 英语教材 阅读材料 阅读训练 词义猜测 阅读理解 推理能力 归纳能力 |
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