在语文教学中凸显人文精神,提高人文素养 |
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引用本文: | 但保云,钟俊.在语文教学中凸显人文精神,提高人文素养[J].四川教育学院学报,2006,22(6):34-35. |
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作者姓名: | 但保云 钟俊 |
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作者单位: | 彭州市楠杨小学,四川,成都,611930 |
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摘 要: | 语文新课程改革标准指出:“语文课程丰富的人文内涵,对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文教材的反应往往是多元的。”为此在语文教学的过程中,教师应重视语文学科的人文性,培养学生的人文精神,让他们具备良好的人文素养,健康和谐的发展,成为具有较高素质的适应现代化社会要求的“现代人”。如何加强语文教学过程中人文内涵的渗透、开发和利用呢?本文就自己的语文教学实践谈一些体会和感悟。
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关 键 词: | 语文教学 人文精神 人文素养 人文内涵 课程改革 教学过程 教学实践 学生 人文性 现代人 |
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