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| 谈生物学习题设计与学生思维品质的培养 | |
| 引用本文： | 卢燕,杨锡鹏.谈生物学习题设计与学生思维品质的培养[J].生物学教学,2011,36(6):38-40. |
| 作者姓名： | 卢燕 杨锡鹏 |
| 作者单位： | 1. 浙江省宁波市鄞州中学,315101 2. 浙江省宁波市鄞州高级中学,315194 |
| 摘 要： | 本文结合案例,论述了通过生物学习题设计及解题对学生进行思维深刻性、思维灵活性、思维周密性、思维批判性等思维品质的培养。 |
| 关 键 词： | 生物学习题设计 学生思维品质 培养 |
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