小游戏 大智慧——小学低段数学课堂暖身活动的研究 |
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引用本文: | 周国平,郑小龙.小游戏 大智慧——小学低段数学课堂暖身活动的研究[J].数学学习与研究(教研版),2013(6):61+63. |
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作者姓名: | 周国平 郑小龙 |
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作者单位: | 浙江省金华市南苑小学 |
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基金项目: | 2012年浙江省教研重点规划课题(072039) |
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摘 要: | 小学低段儿童活泼好动,课前准备不充分,较难进入课堂状态,直接影响课堂效率.教师应结合心理辅导知识"暖身活动"理论和经验,创设小学低段数学课堂暖身活动.设计复习活动促使知识迁移;游戏活动激活学习愿望;故事活动激发学习兴趣;生活情境提升学习热情;问题互动引起认知冲突;实践活动培养综合能力,进而提升数学课堂学生参与度和效率.
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关 键 词: | 小学低段 数学 暖身活动 |
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