落实课标精神挖掘少年儿童识字潜能 |
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引用本文: | 马骏祎.落实课标精神挖掘少年儿童识字潜能[J].教育实践与研究,2005(23):25-25. |
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作者姓名: | 马骏祎 |
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作者单位: | 安新教育局教研室,河北,保定,071600 |
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摘 要: | 落实课标精神,挖掘学生的识字潜能,在低年级识字教学中,教师应该注重激发学生的识字欲望,努力创设美好情境,引导学生走向生活,在快乐的情感体验中学会自主识字,夯实基础,促进发展.
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关 键 词: | 课标精神 识字教学 挖掘潜能 |
文章编号: | 1009-010X(2005)12-0025-01 |
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