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| 关于《消费者的权益》教学案例的分析 | |
| 引用本文： | 陈亚夫.关于《消费者的权益》教学案例的分析[J].考试周刊,2013(39):184-185. |
| 作者姓名： | 陈亚夫 |
| 作者单位： | 南京市六合区竹程初级中学,江苏南京,211500 |
| 摘 要： | <正>设计背景:随着教育改革的深入发展及新课程标准的实施,思想政治课的教育观念和教学手段、方法也要随之创新发展。为了探索我校思想政治课教育教学的新模式及贯彻我区课堂教学效益年的要求,培养学生的探索创新精神和合作实践能力,全面推进学生的素质发展,改变思想政治课原来的陈旧过时的教育教学模式,扭转学生的能动性、主体性、参与性不足的状况,我在思想政治课的教学设计中进行了新的 |
| 关 键 词： | 思想政治课 消费者权益 培养学生 教育观念 创新发展 教学手段 新课程标准 新模式 全面推进 经营者 |
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