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| 对高中数学探究教学的几点建议 | |
| 引用本文： | 卢忠英.对高中数学探究教学的几点建议[J].考试周刊,2013(39):61-62. |
| 作者姓名： | 卢忠英 |
| 作者单位： | 金沙县第一中学,贵州金沙,551800 |
| 摘 要： | <正>高中数学新课程标准提出:"倡导积极的、主动的探究式学习,培养学生的创新精神和实践能力。"数学探究是指学生围绕某个数学问题自主探究、学习的过程。数学探究在培养学生勇于质疑和善于反思的习惯,培养学生发现、提出、解决数学问题的能力,以及发展学生的创新意识和实践能力等方面能发挥着重大的作用。只有把握好探究教学的规律,才能轻松 |
| 关 键 词： | 引导学生 实践能力 培养学生 数学探究教学 数学问题 新课程标准 探究式学习 异面直线 课堂教学效果 创新精神 |
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