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| 创新数学课堂教学提高阅读实效 | |
| 引用本文： | 潘建华.创新数学课堂教学提高阅读实效[J].教育研究与实验,2011(12):98-99. |
| 作者姓名： | 潘建华 |
| 作者单位： | 宁夏回族自治区灵武市高级中学,宁夏灵武750400 |
| 摘 要： | 数字时代的知识时刻在更新，学校和教师显然不可能为学生准备足够的生存与发展所需要的知识，但必须而且能够使学生具备不断获取新知识的能力——自主学习的能力，阅读即是学习的重要途径之一，因此，阅读能力是学生可持续发展能力的重要标志。数学阅读教学应作为数学教育工作的重要组成部分。 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 阅读能力 可持续发展能力 创新 数学阅读教学 自主学习 数字时代 教育工作 |
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