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二期课改下的初中英语词汇学习策略探究——基于上海新世纪版与牛津版6B教材
引用本文:庄晶晶,李四清.二期课改下的初中英语词汇学习策略探究——基于上海新世纪版与牛津版6B教材[J].教育研究与实验,2011(12):105-107.
作者姓名:庄晶晶  李四清
作者单位:[1]上海师范大学教育学院,上海200234 [2]上海师范大学外国语学院,上海200234
摘    要:一、引言 根据二期课改制定的新《课程标准》编写的上海市新世纪教材,与牛津教材参照国家教育部新《课程标准》确定的教学目标、教学内容和教学要求,

关 键 词:英语词汇学习策略  上海市  教材  新世纪版  二期课改  牛津  《课程标准》  初中
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