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面向21世纪　深化我国中学数学教育改革

引用本文：	张玺恩.面向21世纪　深化我国中学数学教育改革[J].课程.教材.教法,1995(5).

作者姓名：	张玺恩

摘要：	面向２１世纪深化我国中学数学教育改革张玺恩《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》），明确而具体地提出了９０年代乃至下世纪初我国教育事业发展目标、战略、指导方针和许多重大政策措施。对基础教育，《纲要》指出：“基础教育是提高民族素质的奠基工程，必须...
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