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小学语文课堂教学有效性的探究
引用本文:杨兰芳.小学语文课堂教学有效性的探究[J].教育教学论坛,2010(34).
作者姓名:杨兰芳
作者单位:河北省武安市管陶乡中心小学,河北武安,056300
摘    要:本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等。

关 键 词:小学语文  课堂教学  有效性策略
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