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| 生命特质视野中的教育意蕴探析 | |
| 引用本文： | 赵伟.生命特质视野中的教育意蕴探析[J].教育科学论坛,2009(8):8-10. |
| 作者姓名： | 赵伟 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029 |
| 摘 要： | 教育本应是直面生命、提升生命的一种社会活动，是“以人为本”的社会中最能体现生命关怀的一项事业。因为教育的存在，人的生命更加充盈、完善，从人的生命特质与学校教育相互关涉的角度出发，教育具有有限性、独特性、生成性和超越性四个方面的内涵意蕴。 |
| 关 键 词： | 教育 生命特质 教育意蕴 |
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