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激发兴趣模仿提高——应用文写作教学实践
引用本文:王一军.激发兴趣模仿提高——应用文写作教学实践[J].语文学刊:高等教育版,2013(12):100-101,114.
作者姓名:王一军
作者单位:丽水职业技术学院人文艺体分院,浙江丽水323000
摘    要:应用文写作教学普遍存在着教学内容枯燥乏味,课堂气氛冷淡,学生感觉学起来索然无味的问题,教学效果往往不尽如人意.实践教学让笔者体会到运用案例教学法,对于这个问题可以迎刃而解.正确使用案例教学法,能够激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛.模仿典型案例,加强写作训练,提高教学效果.

关 键 词:应用文写作  教学实残  案例教学法
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