|
|||||
|
|
| 反思初中美术教育难点 | |
| 引用本文： | 张沛.反思初中美术教育难点[J].现代企业教育,2013(24):384-384. |
| 作者姓名： | 张沛 |
| 作者单位： | 江西省鄱阳县石门街中学,江西鄱阳334000 |
| 摘 要： | 中学生对美术艺术一般都是不太了解的，同时也不能接受和欣赏，所以美术艺术的教学变成了中学美术的教育上的一个难点。可是，美术艺术是人类文明历史发展中的一个奇迹，所以要求作为现代初中生了解和学习的对象。其中尤为突出的便是美术中的抽象艺术，通过让中学生感受和欣赏抽象艺术、了解音乐与抽象艺术的联系、听音乐画抽象艺术作品等过程，提高学生们的审美能力，使抽象艺术不再是晦涩难懂的“另类艺术”，让美术欣赏能够具有更为广阔自由的艺术空间。 |
| 关 键 词： | 中学美术 抽象艺术 赏析 了解 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |