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| “网络交互”教学模式探讨 | |
| 引用本文： | 高连东,张爱娟,徐东明.“网络交互”教学模式探讨[J].中国教育信息化,2003(2). |
| 作者姓名： | 高连东 张爱娟 徐东明 |
| 作者单位： | 山东沂水四中 (高连东)，山东沂水镇教委 (张爱娟)，山东沂水镇教委(徐东明) |
| 摘 要： | 课堂教学中师生交流贫乏,造成学生厌学认输的增多,能力培养的疏忽等现象在农村学校较为普遍,具体表现在: 课堂信息交流的单一。在有限的45分钟内,一个班一堂课只有10%40%左右的学生有师生间的信息交流,大部分学生只能听,没有机会说。信息交流以教师流向学生的单向式为主,阻碍了双向或多项交流的发展。 |
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