浅析高中古诗词教学的审美与情感教育 |
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引用本文: | 林静.浅析高中古诗词教学的审美与情感教育[J].华夏少年(简快作文 ),2013(6). |
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作者姓名: | 林静 |
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作者单位: | 福建省厦门十中 |
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摘 要: | 语文作为人文学科,对学生心灵的影响和一生的成长是极其深远的。《普通高中语文课程标准》指出:“语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养学生自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养他们的审美感知和审美创造的能力。”诗歌以自己独特的魅力,在培养学生的审美情感上有着不可或缺的作用。
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