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| 基于校企合作探索高职艺术设计类“双师型”教师培养新模式——以“双师”责任制设计工作室为例 | |
| 引用本文： | 黄晓娟.基于校企合作探索高职艺术设计类“双师型”教师培养新模式——以“双师”责任制设计工作室为例[J].时代教育,2014(19). |
| 作者姓名： | 黄晓娟 |
| 作者单位： | 杭州科技职业技术学院,浙江杭州,311400 |
| 摘 要： | 艺术设计教学的核心在于学生实践能力的培养。通过校企合作,教师与企业设计师共建"双师"责任制设计工作室的人才培养模式,提高职业学校教师专业技术水平、实践能力、课程开发能力;推动高职院校艺术设计类教师"双师型"培养模式的创新。 |
| 关 键 词： | 职业教育 校企合作 “双师”设计工作室 |
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