|
|||||
|
|
| 对创建学习型班组的理论思考 | |
| 引用本文： | 姜苏君.对创建学习型班组的理论思考[J].中国职工教育,2006(11):24-25. |
| 作者姓名： | 姜苏君 |
| 作者单位： | 徐州矿务集团工会 |
| 摘 要： | 班组是企业的细胞，是企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的具体实践者。职工素质的高低，直接决定企业可持续发展能力和竞争力，班组建设的水平，直接体现企业综合实力和战斗力。全国创争办确定2006年以及今后一段时期，创争活动将遵照向广度和深度拓展，向基层延伸。向一线延伸，向班组延伸的工作要求，以学习型班组创建为重点，推动团队学习，提高职工学习能力、岗位技能和创新能力，提升竞争力。如何创建学习型班组？笔者认为重点应从以下几个方面入手： |
| 关 键 词： | 学习型班组 企业综合实力 可持续发展能力 职工素质 班组建设 团队学习 学习能力 创新能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |