普通高校学生评教的导向功能研究 |
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引用本文: | 吴青峰,庹清.普通高校学生评教的导向功能研究[J].当代教育论坛,2009(2). |
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作者姓名: | 吴青峰 庹清 |
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作者单位: | 吉首大学教务处; |
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摘 要: | 学生评教已成为高校内部教学质量监控体系的重要组成部分。学生评教对教师的教学活动能产生积极导向,引导高校教师牢固确立以教学为中心的观念,在教学中重视学生的主体地位,加强教学方法与教学手段的改革,努力提高教学效果。学生评教的导向功能贯穿于教与学的全过程,高校教学管理者要科学设计评价指标体系,有序组织评价过程,合理运用评价结果,更加有效地发挥学生评教对教师教学的积极导向作用。
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关 键 词: | 教学质量 评价 导向 |
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