高职生人文素质教育的调查分析与思考 |
| |
引用本文: | 杨利香.高职生人文素质教育的调查分析与思考[J].教育教学论坛,2015(13):211-213. |
| |
作者姓名: | 杨利香 |
| |
作者单位: | 广州体育职业技术学院,广东 广州,510650 |
| |
基金项目: | 广州市教育科学“十二五”规划2013年度课题《体育类高职院校大学生的人文素质教育策略研究》阶段性成果(课题编号2013A252);广东省高职院校文化素质教育教学指导委员会2013年度教育科研课题《体育类高职院校人文素质教育课程体系的构建研究》阶段性成果 |
| |
摘 要: | 为了有效开展高职生的人文素质教育,本调查以体育类高职院校的学生为调查对象,采用问卷调查的方法,从四个方面进行调查。通过统计分析,了解到体育类高职院校的学生接受人文素质教育的程度和效果非常有限,建议应该从深化课程改革、加强校园文化建设、塑造自身文化特点等方面来落实体育类高职院校的人文素质教育工作。
|
关 键 词: | 高职生 人文素质教育 建议 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|