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| 对“职业人”导向教育教学改革的肤浅认识——以园艺技术专业为例 | |
| 引用本文： | 邹波,田景文,韦信祥,姜云平,常青馨,杨平.对“职业人”导向教育教学改革的肤浅认识——以园艺技术专业为例[J].教育教学论坛,2015(16):249-250. |
| 作者姓名： | 邹波 田景文 韦信祥 姜云平 常青馨 杨平 |
| 作者单位： | 黔东南民族职业技术学院,贵州 凯里,556000 |
| 基金项目： | 12014黔东南民族职业技术学院院级课题——园艺专业基于“职业人”导向教育教学改革项目的成果之一 |
| 摘 要： | "职业人"导向教育教学改革是任务驱动"项目化教学"和基于工作过程"行动导向教学"的延续和升华。本文对职业教育几种教学改革作了对比分析,项目组在实际调研基础上对"职业人"导向教学改革进行深入剖析,最后提出园艺技术专业基于"职业人"导向教改的核心要素。 |
| 关 键 词： | 职业人 教学改革 人才培养 |
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