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| 论案例教学法在新闻理论教学中的运用 | |
| 引用本文： | 周必勇.论案例教学法在新闻理论教学中的运用[J].新闻界,2011(9). |
| 作者姓名： | 周必勇 |
| 作者单位： | 三江学院文学与新闻传播学院,南京,210029 |
| 摘 要： | 作为新闻学教育的基础和必修课程,新闻理论课程在我国一直处于地位重要但教学“鸡肋化”的尴尬之中.理论与实践脱节,教学效果不彰是当前我国新闻理论教育的最大弊病.引进案例教学法,充分发挥案例的吸引力和导向力,让学生在现实情境的积极讨论中培养分析和解决实际问题的能力,使理论教学回归到“实践·理论·实践”的科学模式,是促进和改善新闻理论教学的有效途径,也应成为今后我国新闻学教育的发展方向. |
| 关 键 词： | 案例 新闻理论 实践 讨论 |
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