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| 学生“问题”意识的培养 | |
| 引用本文： | 鲁雁飞.学生“问题”意识的培养[J].湖南教育,2001(8). |
| 作者姓名： | 鲁雁飞 |
| 作者单位： | 湖南省电影学校 |
| 摘 要： | 在政治教学中，教师如何培养学生的“问题”意识呢 ?笔者认为要从三个方面下功夫。 营造民主、和谐的教学环境，让学生“敢问”。首先，教师变师道尊严的师生关系为教学相长的朋友关系，从感情上缩短与学生的距离。其次，教师应该牢固树立“学生无错”、“言者无罪”的意识，鼓励学生大胆提问题。第三，教师利用学生比较关注的热点、难点问题，激发他们提问题的欲望。第四，教师在学生提问题的时候，尽量做到表情专注，态度和蔼，对他们提出的每一个问题，哪怕是十分幼稚和肤浅的问题，都应尽量给以肯定和鼓励，防止从言行上伤害他们的… |
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