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| 浅谈小学语文德育的“点”、“度”、“法” | |
| 引用本文： | 孙镜秋.浅谈小学语文德育的“点”、“度”、“法”[J].深圳信息职业技术学院学报,1997(1). |
| 作者姓名： | 孙镜秋 |
| 作者单位： | 深圳市育才第二小学 |
| 摘 要： | 《小学语文教学大纲》指出:“小学语文是义务教育中的一门重要基础学科。不仅具有工具性,而且有很强的思想性。”可见,语文学科在教书育人中具有特殊的地位。那么,在语文教学中应该如何实施德育呢?《大纲》指出:“语文学科的重要特点是思想教育和语言文字训练的辩证统一,要在听说读写训练的过程中进行思想政治教育和道德品质教育。”笔者认为,要在小学语文教学中真正做到文道统一,有效地渗透德育,就要找准德育“点”,把好教育“度”,选好渗透“法”。 |
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