植物水解工艺学教学实践的思考 |
| |
引用本文: | 张胜,吴志平,李湘洲.植物水解工艺学教学实践的思考[J].当代教育理论与实践,2015(3):43-44. |
| |
作者姓名: | 张胜 吴志平 李湘洲 |
| |
作者单位: | 中南林业科技大学 材料科学与工程学院,湖南 长沙,410004 |
| |
基金项目: | 中南林业科技大学校级“十二五”专业综合改革项目(20126401) |
| |
摘 要: | 植物水解工艺学是林产化学与加工专业的传统课程,但课程开设时间安排在大四第一学期,且非考研专业课程,学生普遍学习兴趣不高。必须紧跟时代步伐,准确掌握90后大学生的心理特点以及当前社会的实际需求,及时更新教学内容,运用学习迁移的方法进行教学,培养学生解决跨专业问题的能力,结合就业需求改变考核方式,增强学生的学习兴趣,加深对专业知识的认识。
|
关 键 词: | 植物水解工艺学 教学实践 思考 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|