高等函授教育人才培养行业合作机制之路径--以湖南科技大学采矿专业为例 |
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引用本文: | 米华,杨玲莉,米诗易.高等函授教育人才培养行业合作机制之路径--以湖南科技大学采矿专业为例[J].当代教育理论与实践,2015(3):153-156. |
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作者姓名: | 米华 杨玲莉 米诗易 |
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作者单位: | 1. 湖南科技大学 马克思主义学院 2. 湖南科技大学 教育学院,湖南 湘潭,411201 3. 中南大学 外国语学院,湖南 长沙,410083 |
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基金项目: | 2011年湖南省教育厅教学改革与研究项目“成人高等学历教育人才培养行业合作机制研究——以湖南科技大学采矿专业为例”(222) |
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摘 要: | 高等函授教育人才培养行业合作机制是通过招生、教学及管理、毕业学员的跟踪与继续指导等环节的相互联系、相互制约来构成。建立高等函授教育人才培养合作机制,需要建立高校与行业合作的招生工作机制、高校与行业合作的教学与管理工作机制、毕业学员跟踪调查与继续指导行业合作的工作机制,只有这三者环环相扣,有效衔接,才能实现高等函授教育的持续、健康发展。
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关 键 词: | 高等函授教育 行业合作机制 建构路径 |
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