| 论德育的本质 |
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| 引用本文： | 杨国蓉.论德育的本质[J].涪陵师范学院学报,2010,26(2). |
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| 作者姓名： | 杨国蓉 |
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| 作者单位： | 四川外语学院社会科学部; |
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| 摘 要： | 德育是一种特殊的社会实践活动,是以主流的社会意识形态影响人们的物质生活、政治生活和文化生活。本文将从三个方面论述德育的本质,通过揭示德育的道德性进入学生的主体性,采取道德的方式把道德植根于学生身上,以达成学生的主体和谐;道德是一个主客体系统;道德能够协调主体关系,降低运行内耗,减少社会风险,使人类历史进步付出尽可能小的代价,因此,德育是一种主体性的活动。
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| 关 键 词： | 德育 主体性 本质 |
The Essence of Moral Education |
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| YANG Guo-rong.The Essence of Moral Education[J].JOurnal of Fuling Teachers College,2010,26(2). |
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| Authors: | YANG Guo-rong |
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| Institution: | Department of Social Sciences;Sichuan International Studies University;Chongqing 400031;China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | moral education subjectivity essence |
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