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| 让沉默的孩子生机盎然 | |
| 引用本文： | 朱素丽.让沉默的孩子生机盎然[J].体育教学,2010(6):64-64. |
| 作者姓名： | 朱素丽 |
| 作者单位： | 厦门市同安第一实验小学(芸溪校区),361100 |
| 摘 要： | 借班上课,下午第三节(聋哑班).
一、本课设想
作为我们两所学校的体育教学教研活动,是在新课程改革的背景下,研讨如何运用校本教材,以及如何根据自己学校学生的教学实际需求选择教材、活用游戏,这是我们广大体育教师多年来一直关注的话题. |
| 关 键 词： | 孩子 沉默 校本教材 新课程改革 借班上课 教研活动 体育教学 需求选择 |
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