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| 『课前说话』提高学生语文能力 | |
| 引用本文： | 宋慧群.『课前说话』提高学生语文能力[J].青海教育,2004(6):22-22. |
| 作者姓名： | 宋慧群 |
| 摘 要： | 随着改革开放的深入和经济运行方式的改变,社会交际变得越来越频繁,越来越生活化。而口语交流作为社会交际的最基本最便捷的工具,日益受到重视,成了现代社会公民中须具备的能力,从某种程度上说,它比写更显重要,更实际,更为人们迫切需要。然而,口语交际教学的实施和落实,由于条件、时间等的限制,在教学实践中,很难用整块的时间去进行。同时,训练方法也是一个问题。实际上语文教学中学生在口语训练的同时,还要接受听力、评析能力和写作能力的训练。因此,我采用了“课前说话”的方式,每节课前用三到五分钟的时间进行口语训练。这样既解决了目前… |
| 关 键 词： | “课前说话” 语文能力 口语交际教学 语文教学 创新意识 初中 |
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