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| 让成长不负时光——以活动促班级建设的实践探索 | |
| 引用本文： | 康茜.让成长不负时光——以活动促班级建设的实践探索[J].班主任,2021(1):9-12. |
| 作者姓名： | 康茜 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市富阳区永兴中学初中部 |
| 摘 要： | 我所教的初中学生思维活跃,独立意识较强,但存在一定逆反心理;班级氛围整体较好,学生关系较融洽,但由于知识经验不足,缺乏对事物的正确判断能力,部分学生存在以自我为中心、集体荣誉感有待提高等问题。因此在班级建设中.我通过组织一系列丰富、多维的活动,拨动学生心弦,激发学生潜力,让他们在体验中感知、领悟、反思、成长。 |
| 关 键 词： | 班级建设 集体荣誉感 班级氛围 逆反心理 实践探索 思维活跃 独立意识 正确判断 |
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