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班级云建设的实践探索
引用本文:周以帖.班级云建设的实践探索[J].班主任,2021(1):21-23.
作者姓名:周以帖
作者单位:浙江省温州市龙湾区海滨第二小学
摘    要:在线学习方式的应用,为班级建设注入了新的活力。线上学习期间,我量班定制班级云文化,形成了“天天班文化,日日云管理,人人共分享”的班级管理模式,提高了学生的积极性和主动性。

关 键 词:班级管理模式  班级建设  在线学习  实践探索  积极性和主动性  线上学习  新的活力  分享
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