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| 游戏、艺术与审美教育 | |
| 引用本文： | 吴柏林.游戏、艺术与审美教育[J].中国大学教学,2004(4):25-27. |
| 作者姓名： | 吴柏林 |
| 作者单位： | 郑州大学 |
| 摘 要： | 英国的教育家斯宾塞说 :“我们所赋予审美教育及其赏心乐事的价值 ,并不少于其他东西。倘使没有绘画、雕刻、音乐、诗歌和其他自然美所产生的情感 ,人生就会失去一半美好的意义。”他认为生产愈发展 ,经济愈繁荣 ,教育愈系统化 ,人的闲暇时间会大大增加 ,“为此 ,对于艺术和自然的审美观念必将进而填充人们心灵的广大空隙了”。然而 ,现实的发展却并不像这位教育家预测的那么美好。经济几十年间在世界各地得到了迅猛发展 ,特别是中国近二十年的发展举世瞩目。人们“闲暇”了吗 ?因为笔者资料有限 ,对此问题不能做出准确阐述。但读者可以观察… |
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