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| 情境教学在高中数学课堂中的应用探讨 | |
| 引用本文： | 马子红.情境教学在高中数学课堂中的应用探讨[J].学周刊C版,2015(2):176. |
| 作者姓名： | 马子红 |
| 作者单位： | 贵州省务川县浞水中学 |
| 摘 要： | 伴随着教育改革的深入和素质教育的推行,情境教学应运而生,而且越来越多地应用于课堂教学中。在高中数学课堂中情境教学也受到普遍的欢迎,高中数学教师通过给学生营造丰富多彩的学习情境,将现实经验引入到高中数学的学习课堂,同时利用学生对数学的学习兴趣激发其学习热情,使得学生能够更好地掌握高中数学知识,更加乐于探索数学奥秘。在高中数学课堂中应用情境教学不仅可以很好地激发和培养学生的数学学习兴趣,还可以提升学生的数学应 |
| 关 键 词： | 情境教学 高中数学课 高中数学教师 学习课堂 学习过程 课堂教学 教育改革 课堂情境 生活情境 情景学习 |
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