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| 在地理教学中渗透情感教育 | |
| 引用本文： | 陈健.在地理教学中渗透情感教育[J].学周刊C版,2015(2):78. |
| 作者姓名： | 陈健 |
| 作者单位： | 河北省抚宁县茶棚学区初级中学 |
| 摘 要： | 素质教育强调我们要注重学生的全面发展,作为教师,我们不仅要注重学生知识水平的提高,而且还要关注学生的认知发展水平和积极情感的培养。而就地理学科而言,让学生掌握地理知识是必须的,但情感教育也同样重要,对学生的情感教育应始终贯穿于整个地理教学工作中,从丰富多彩的地理知识中挖掘教材中的情感教育,激发学生积极的情感态度。 |
| 关 键 词： | 地理 情感教育 初中 |
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