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浅谈中学生阅读能力的培养
引用本文:许秀霞.浅谈中学生阅读能力的培养[J].科技风,2009(6).
作者姓名:许秀霞
作者单位:河北省固安县英才中学
摘    要:中学英语阅读理解首先应搞清词义.一个英语单词往往有多种含义,而它的具体含义只有在句子中才能确定.确定单词的意思首先可以根据它的诃类和它在句中的位置来判断.而且还需要把句子放在上下文中,根据上下文提供的线索加以猜测.下面介绍几种猜测词意的方法.

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