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让学生反思回归数学课堂
引用本文:邱育群.让学生反思回归数学课堂[J].福建中学数学,2008(3).
作者姓名:邱育群
作者单位:福建省石狮石光华侨联合中学
摘    要:随着课标课程的实施,"个人反思"已成为课标课程学习的一个重要要素,但重视较多的是教师反思.课标课程强调学生是课堂的主体,教师在加强自身反思的同时也应重视学生在数学课堂中的反思,学生的反思主要表现为不断调整自己的学习策略,校正学法,纠正偏差,提高学习效率.本文结合笔者的教学案例谈谈对学生反思的一些看法.

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