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影响"农远工程"实效发挥的分析与思考
引用本文:张国强,王跃生,陈红军.影响"农远工程"实效发挥的分析与思考[J].河北师范大学学报(教育科学版),2010,12(4):48-51.
作者姓名:张国强  王跃生  陈红军
作者单位:1. 河北师范大学,信息技术学院,河北,石家庄,050016
2. 河北师范大学,人事处,河北,石家庄,050016
基金项目:河北师范大学第八批教改课题 
摘    要:在影响“农远工程”实效发挥的诸多因素中,教师的信息化教学能力起着瓶颈制约作用。为了进一步推动“农远工程”的落实,必须提高教师的信息化教学能力,特别是信息化教学设计能力至关重要。而实践是一条有效运经。

关 键 词:“农远工程”  瓶颈  教学能力  教学设计

Analysis of the bottleneck of national modern distance education project in rural areas
ZHANG Guo-qiang,WANG Yue-sheng,CHEN Hong-jun.Analysis of the bottleneck of national modern distance education project in rural areas[J].Journal of Hebei Normal University,2010,12(4):48-51.
Authors:ZHANG Guo-qiang  WANG Yue-sheng  CHEN Hong-jun
Abstract:
Keywords:
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